Algumas das atividades físico-motoras que praticamos diariamente: saltar à corda, jogar com o arco, saltar ao elástico, jogar à bola, jogar à apanhada...
Integrada no bairro Olivais Norte, a EB1/JI dá continuidade a um trabalho de pluralidade etnocultural, conciliando objetivos de aprendizagem com o desenvolvimento de competências cívicas.
segunda-feira, 11 de março de 2013
Atividades Físico-Motoras
Algumas das atividades físico-motoras que praticamos diariamente: saltar à corda, jogar com o arco, saltar ao elástico, jogar à bola, jogar à apanhada...
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013
Carnaval
Mas aproveita para saberes um pouco mais sobre este festejo.
quarta-feira, 30 de janeiro de 2013
Dia da Não-Violência Escolar e da Paz
Na nossa sala celebrámos o Dia escolar da Não-Violência e da Paz.
Desde 1964 que a celebração deste dia - uma
iniciativa do poeta, pedagogo e pacifista espanhol Llorenç Vidal - pretende
sensibilizar para a tolerância, solidariedade e respeito pelos outros.
A escolha do dia 30 de janeiro
para comemorar este dia não foi ao acaso. Este foi o dia do assassinato de um dos maiores defensores da paz, da
não-violência, da justiça e da tolerãncia
entre os povos: Mahatma Gandhi.
Lemos um poema de Sidónio Muralha e na pomba de Picasso escrevemos o que para nós significa a paz...
segunda-feira, 14 de janeiro de 2013
A Padeira de Aljubarrota
Gostámos tanto de saber algumas curiosidades sobre esta personagem histórica que decidimos assinalar o feito de Brites de Almeida com uma pintura.
sexta-feira, 14 de dezembro de 2012
Atelier: "Miminhos de Natal"
Com a aproximação da época natalícia imperou a vontade de criar uma Prenda de Natal. De acordo com as pedagogias participativas adotadas, nas quais cada criança deve ter oportunidade de participar de forma ativa no seu processo ensino-aprendizagem, tornou-se fundamental que cada uma concebesse um projeto individual para a sua prenda de Natal. Para tal, foi criado o atelier "Miminhos de Natal", no qual cada criança teve a oportunidade de apresentar a sua sugestão para a prenda de Natal, seguindo-se a conceção e construção do mesmo por cada uma das crianças, de forma individualizada.
Depois de escolhida a prenda a fazer, foi altura de selecionar os materiais e pôr mãos à obra...
Estas atividades individuais e diferenciadas são estimuladoras da reflexão, da criatividade, da capacidade de conceção e construção de projetos, da autoestima e da confiança.
E vejam só o resultado final... temos artistas!
Natal
segunda-feira, 22 de outubro de 2012
Projeto "Á descoberta das formas geométricas"
A discussão foi o mote para o desenvolvimento do Projeto "À descoberta das formas geométricas" que teve início com a exploração dos blocos lógicos e construção individual de uma figura com os mesmos.




Com as formas geométricas recortadas por cada grupo as crianças construíram uma figura da sua imaginação.


De seguida,os grupos dos círculos, dos quadrados, dos triângulos e dos rectângulos meteram mãos à obra e recortaram as formas que representavam.
Com as formas geométricas recortadas por cada grupo as crianças construíram uma figura da sua imaginação.
Em pequeno grupo realizaram-se jogos didáticos no computador alusivos às formas geométricas. As novas tecnologias apresentaram-se como um ótimo recurso para a aprendizagem de conceitos e conteúdos.
No final, foi altura de irmos pela escola fora à descoberta das formas geométricas e vejam bem algumas daquelas que encontrámos!
No desenvolvimento deste projeto foram inúmeras as aprendizagens e descobertas realizadas, das quais são exemplos: a capacidade de trabalho em equipa, a identificação de quatro formas geométricas e suas caraterísticas, a capacidade de identificar as formas geométricas em diferentes contextos, a capacidade de empenho numa determinada tarefa, o conhecimento do espaço envolvente da escola e, principalmente, o gosto por aprender!...
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