Conseguimos finalmente terminar o nosso metro quadrado! Quantos decímetros quadrados pintámos ao todo? E centímetros quadrados? Pintámos 100 decímetros quadrados e 10 000 centímetros quadrados, claro!
Integrada no bairro Olivais Norte, a EB1/JI dá continuidade a um trabalho de pluralidade etnocultural, conciliando objetivos de aprendizagem com o desenvolvimento de competências cívicas.
sexta-feira, 15 de março de 2013
segunda-feira, 11 de março de 2013
Atividades Físico-Motoras
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013
Carnaval
Mas aproveita para saberes um pouco mais sobre este festejo.
quarta-feira, 30 de janeiro de 2013
Dia da Não-Violência Escolar e da Paz
Na nossa sala celebrámos o Dia escolar da Não-Violência e da Paz.
Desde 1964 que a celebração deste dia - uma
iniciativa do poeta, pedagogo e pacifista espanhol Llorenç Vidal - pretende
sensibilizar para a tolerância, solidariedade e respeito pelos outros.
A escolha do dia 30 de janeiro
para comemorar este dia não foi ao acaso. Este foi o dia do assassinato de um dos maiores defensores da paz, da
não-violência, da justiça e da tolerãncia
entre os povos: Mahatma Gandhi.
Lemos um poema de Sidónio Muralha e na pomba de Picasso escrevemos o que para nós significa a paz...
segunda-feira, 14 de janeiro de 2013
A Padeira de Aljubarrota
Gostámos tanto de saber algumas curiosidades sobre esta personagem histórica que decidimos assinalar o feito de Brites de Almeida com uma pintura.
sexta-feira, 14 de dezembro de 2012
Atelier: "Miminhos de Natal"
Com a aproximação da época natalícia imperou a vontade de criar uma Prenda de Natal. De acordo com as pedagogias participativas adotadas, nas quais cada criança deve ter oportunidade de participar de forma ativa no seu processo ensino-aprendizagem, tornou-se fundamental que cada uma concebesse um projeto individual para a sua prenda de Natal. Para tal, foi criado o atelier "Miminhos de Natal", no qual cada criança teve a oportunidade de apresentar a sua sugestão para a prenda de Natal, seguindo-se a conceção e construção do mesmo por cada uma das crianças, de forma individualizada.
Depois de escolhida a prenda a fazer, foi altura de selecionar os materiais e pôr mãos à obra...
Estas atividades individuais e diferenciadas são estimuladoras da reflexão, da criatividade, da capacidade de conceção e construção de projetos, da autoestima e da confiança.
E vejam só o resultado final... temos artistas!
Natal
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